Οι ψηφιακοί κληρονόμοι έχουν εντυπωσιακές τεχνολογικές δεξιότητες, κυρίως χάρη στους γονείς και τους δασκάλους τους.
Οι ενήλικες μέντορες τους, ενθάρρυναν και κατεύθυναν την τεχνολογική τους εκπαίδευση εγγράφοντας τους σε κατάλληλα μαθήματα και συνομιλώντας μαζί τους για το τι σημαίνει υπεύθυνος χρήστης του Διαδικτύου.
Μέχρι να πάνε στο πανεπιστήμιο, έχουν μάθει να να χτίζουν ιστότοπους, να κινηματογραφούν και να επεξεργάζονται βίντεο.
Η Alexandra Samuel πιστεύει ότι οι τεχνολογικά ειδήμονες νέοι, με προφίλ δημιουργού, θα φέρουν αυτόν τον προσανατολισμό και στις καταναλωτικές, κοινωνικές και πολιτικές τους συναντήσεις, απαιτώντας ψηφιακά και προγραμματιζόμενα προϊόντα και υπηρεσίες όπως: διαδικτυακές εκδόσεις που θα σου επιτρέπουν να επιλέξεις το περιεχόμενο που θα δεις (όπως και που και πότε θα το δεις), προϊόντα που όχι μόνο τα παραμετροποιείς, αλλά τα συν-δημιουργείς και κοινότητες που επιτρέπουν στους πολίτες να δημιουργούν υπηρεσίες παρέχοντας τους δεδομένα, ανοιχτές πλατφόρμες και μη κερδοσκοπικούς χώρους εργασίας (hackerspaces).
Οι ψηφιακοί κληρονόμοι μπορεί να αντιμετωπίσουν προκλήσεις καθώς θα συναλλάσσονται με συνομήλικούς τους οι οποίοι είναι λιγότερο ενημερωμένοι τεχνολογικά. Θα πρέπει να επιστρατεύσουν τη γοητεία τους και την ευελιξία τους για να τα πάνε καλά μαζί τους!
0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου